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    主题课程名称:“走过国学、回归传统”科普活动
    来源:本站  时间:2020-10-14 14:55:44  
    课程特色:(1)在景区内体验传统文化、感受历史(2)让我们穿越一次感受传统文化深奥与博大。(3)摆脱书本枯燥、享受学习的乐趣! 课程目标:(1)学习认识的国学文化知识。
    课程特色:(1)在景区内体验传统文化、感受历史(2)让我们穿越一次感受传统文化深奥与博大。(3)摆脱书本枯燥、享受学习的乐趣!
        课程目标:(1)学习认识的国学文化知识。(2)重点学习汉文化知识。(3)感受古人的丰功伟绩。
        主要内容:(1)认识国学文化的重要性。(2)体验传统文化及学习传统规矩。
        适合对象:1~7年级(根据学生年级酌情调整内容)。
        实施地点:郑州绿博园景区内。

        教具及教学条件:(1)汉文化衣服及配套物品。(2)可供学生劳动操作的、无安全隐患的广场。
        对课程教师的要求:(1)能够讲解国学文化重要性。(2)能够讲解汉文化相关知识及注意事项。(3)能够带领学生进入传统文化责任感和迫切感。
        1.教学问题导入:“同学们谁知道国学课程都有哪些方面?汉文化谁了解?国学在现代的表现形式有哪些?(10分钟)。
        2.课程老师介绍课程主要内容安排和及相关注意事项和纪律(10分钟)。
        3.步行前往国学文化教学点,沿途欣赏美丽自然风光(30分钟)。
        4.介绍汉文化知识,讲解穿汉服、仪容仪表注意事项、体验学习汉服礼仪。让学生看、听、观察,并回答问题(30分钟)。
        5.分组、分配任务、分配必要衣服等服饰(10分钟)。
        6.讲解汉服要领、示范,让学生代表演示并点评。
        7.分组按要求完成任务,教师巡视帮助或解答问题。(50分钟)。
        8.学生结束后,教师点评任务完成情况并对表现优秀者表扬,并让其分享经验和体会(20分钟)。
        结束语
     学生通过研学旅行走进大自然、走进景区、走进传统国学体验汉文化等议题,体验汉文化重要性,懂历史识古今。