大自然是一本无字的书

自由探索、自主游戏

当我们俯下身来，观察孩子的行为

倾听孩子的声音，一些关于游戏的故事

就在我们身边悄悄地发声

       “春意浓，恰逢时”，阳春三月，春暖花开。本次课程木兰老师带领孩子们走进问花小巷，通过任务卡的形式，让孩子们自主去探究植物雕塑，在寻找中找到答案，感知自然。

       孩子们在淘泥坊听完大米老师生动的讲解后，孩子们迫不及待地拿起手中的工具和材料，大胆尝试，开始与泥土亲密接触，有序进行制作。孩子们脑洞大开，自由创作，经过搓、磨、雕、刻等工序，根据自己的想法进行创作。

       经过这节泥塑课的制作，丰富了孩子们的美术体验，提升了他们的审美，培养了孩子们的动手能力，锻炼了孩子们的耐心，磨炼了孩子们的秉性，同时感知中国传统民间艺术的魅力，了解并传承我国的传统文化。